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教学相长正当时百乐门棋牌 中国人民大学加强校

作者: 航空航天  发布:2019-12-18

11月1日,位于将军路校区1号主楼5-6楼的学校信息化技术中心正式启用,面向师生提供各类信息化服务。信息化技术中心的建设,主要依托中央改善基本办学条件专项经费投入,2017年初开始改造,9月底完成基础改造,并进行了试运行,11月1日,信息化技术中心正式投入使用。

金秋时节,中国人民大学与往年一样进入了丰富多彩的校园文化活动季,与往年不一样的是,同学们有了新的舞台——明德堂。

启用当天,来自学生社团联合会、大学生科协、卓越联盟、纸飞机及学生IT创新创业区的代表,共同为信息化技术中心的启用举办了简短的启动仪式。计算机实验室教室、服务台工作人员、现代教育技术部老师一早就位等候到计算机实验室上机的第一批学生、第一个在服务台办理信息化业务的用户、第一批来到开放式自主空间学习的学生以及第一个到课程资源制作中心上课的老师到来,并与他们合影留念。

明德堂(如论讲堂)座落于中国人民大学明德学院楼群。2006年启用以来,这里举行了中国人民大学2006年学位授予仪式,举办过纪念长征胜利70周年文艺晚会……在这里,国务委员陈至立与人大师生共同庆祝2006年教师节;世界奥林匹克史上的传奇人物巴德•格林斯潘与人大一千多名学子分享他的奥运电影人生……

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正如纪宝成校长所说:“如论讲堂和日新月异的校园,承载着学校全体师生努力向上的信念和奋斗。”自2000年起,中国人民大学开始大规模的校园建设和基础设施改造工作,教学条件和办学空间得到很大改善。一位毕业生由此感慨:“我在人大生活了四年,看着它一点点的进步,越来越适于学习和生活了。”

百乐门棋牌,从零到足够大:建立新的工作秩序

2005年11月1日,中国人民大学68周年校庆,明德楼宣告竣工启用,经济学院、财政金融学院、统计学院、农业与农村发展学院、法学院、商学院负责人从校领导手中接过了银光闪闪的钥匙。

作为改善教学条件的重要举措,中国人民大学当年7月启动“办公用房调整”计划,明德楼的启用是落实计划的重中之重。如今,国际关系学院、外国语学院、新闻学院和部分机关部处也已搬入明德学院楼群。同时,随着校园置换的顺利推进,信息学院和信息资源管理学院已迁至人大附小原址;根据工作职能和学科特点,科研楼、资料楼、实验楼进一步调整,其中,资料楼、实验楼已重新命名为人文楼和理工楼。

按照办公用房调整计划,将实现教授一人一间工作室,副教授两人一间工作室,讲师三人一间工作室的目标,办公面积标准为教授15平方米,副教授10平方米,讲师8平方米。此外,每个学院设有各自的科研基地用房,重点基地将配备100平米行政用房,200平米资料用房。

“面积上实现从零到足够大的突破外,最重要的是环境非常好。” 经济学院明老师说。他回忆以前的办公场景:没有独立的办公室,两个人在狭小的空间里一起办公,遇到就业指导时,上千名学生往来谈话、领表格、签协议,人流量很大,工作效率很低……据了解,在入驻明德楼之前,商学院、农业与农村发展学院的教师都没有自己的办公室,法学院只有每位教授有10平米左右的办公区域,副教授和讲师没有办公用房;经济学院、财政金融学院的教师办公用房也很紧张。搬迁之后,各学院按照面积标准为老师们划分了办公区域。“副教授的办公用房面积比原来扩大了将近5倍。”财政金融学院何平老师介绍。

充足的空间资源带来了充足的时间资源。结合办公用房调整,学校明确要建立一种新的工作秩序,每位教师每周至少有两个半天在办公室坐班并向学生公布时间。对此,纪宝成校长表示“以人为本,在学校就是要以学生为本”。

对于这个新规定“老师们不单单是严格执行制度,很多老师在两个半天以外都过来。”经济学院牛老师反映。“在搬进明德楼之前,我觉得自己一星期最多只会来一次,但现在基本上一周三次,可以说完全超出了我的预期。”商学院的王老师说,“明德楼给我们一种归属感。”

“以前没有固定的办公室,跟学生交流很不方便,无论在时间上、空间上。”在统计学院,一位老师刚刚给学生解答完问题,周围办公室不时有同学来找老师,或修改论文,或请教问题,“现在学生来找我交流的次数比以前多多了。”

“以前找老师根本没有这么方便”统计学院一名大三的同学表示,而现在“原来的梦想在一步步实现。”刚从老师办公室出来的经济学院赵同学说。

从求是楼到明德楼:开创新的办学空间

2002年11月1日,中国人民大学65周年校庆,校园新世纪四大工程之一——多媒体教学楼(公共教学一楼)宣告竣工。一度紧张的教室资源因此有所缓解,学生自习有了新的去处。短短3年之后,同学们又有了新的选择。

“(明德楼教室)折叠桌椅、吸音地板还有其他一些设施都很注意细节,很人性化。最主要的,来这边学习很方便,从来不担心会找不到教室。”新闻学院2004级阎同学接受采访时说。作为目前国内高校已建成建筑中规模最大的单体教学设施,明德学院楼群集教学、实验、图书阅览、办公、剧场、演播厅等多功能为一体,总建筑面积14万平方米,最多可满足6300名学生上课需要。

“从求是楼到公共教学一楼,再到明德楼,我们学校的教学环境越来越好了。”一位在明德楼上课的老师说,“这样的环境会带给老师一种愉悦感,上课状态会格外的好。”

求是楼,建于上个世纪50年代的四层建筑;公共教学一楼,奠基于本世纪初的多媒体教学建筑;明德楼,竣工于本世纪初的多功能现代化综合建筑,时间距离越来越短的变化让同学们看到越来越多的发展空间。

“这简直不可思议,这样的事情我想都没想过。”4月21日,统计学院学生科研中心正式启用,一名研究生在申请成为第一批使用者后这样表达自己的心情。作为全校第一个专为在校研究生提供的免费独立科研场地,设在明德楼的统计学院学生科研中心由14个独立的科研小间组成,内设常用工作设施,并可以提供无线上网,既为研究生提供了独立自由的学术空间,也为与导师近距离沟通创造了便利条件。

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